دانشگاه مازندران

 آمار

تعداد نشریات30
تعداد شماره‌ها467
تعداد مقالات4,522
تعداد مشاهده مقاله7,145,323
تعداد دریافت فایل اصل مقاله5,334,979
سلمان, زهرا, امینی, حجت الله. (1401). بررسی متغیرهای شناختی، انگیزشی و شخصیتی به عنوان پیش بین‌های بروز استعدادهای ورزشی در نوجوانان 15-18 سال. پژوهشنامه مدیریت اجرایی, (), -. doi: 10.22080/jsmb.2022.3990
زهرا سلمان; حجت الله امینی. "بررسی متغیرهای شناختی، انگیزشی و شخصیتی به عنوان پیش بین‌های بروز استعدادهای ورزشی در نوجوانان 15-18 سال". پژوهشنامه مدیریت اجرایی, , , 1401, -. doi: 10.22080/jsmb.2022.3990
سلمان, زهرا, امینی, حجت الله. (1401). 'بررسی متغیرهای شناختی، انگیزشی و شخصیتی به عنوان پیش بین‌های بروز استعدادهای ورزشی در نوجوانان 15-18 سال', پژوهشنامه مدیریت اجرایی, (), pp. -. doi: 10.22080/jsmb.2022.3990
سلمان, زهرا, امینی, حجت الله. بررسی متغیرهای شناختی، انگیزشی و شخصیتی به عنوان پیش بین‌های بروز استعدادهای ورزشی در نوجوانان 15-18 سال. پژوهشنامه مدیریت اجرایی, 1401; (): -. doi: 10.22080/jsmb.2022.3990

بررسی متغیرهای شناختی، انگیزشی و شخصیتی به عنوان پیش بین‌های بروز استعدادهای ورزشی در نوجوانان 15-18 سال

پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی
مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 01 شهریور 1401
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22080/jsmb.2022.3990
نویسندگان
زهرا سلمان* 1؛ حجت الله امینی2
1عضو هیأت علمی دانشگاه و مسئول دانشکده تربیت بدنی و مدیر گروه آموزشی
2دانشگاه علامه طباطبایی
تاریخ دریافت: 21 دی 1392،  تاریخ پذیرش: 29 آذر 1394 
چکیده
هدف: پژوهش حاضر به بررسی متغیرهای شناختی، انگیزشی و شخصیتی به عنوان پیش بین‌های بروز استعدادهای ورزشی در نوجوانان 15-18 سال پرداخته است.
روش تحقیق: آزمودنی‌های این پژوهش را 104 نوجوان عادی و 97 نوجوان استعداد ورزشی تشکیل می‌دهند، که با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله‌ای از بین نوجوان عادی و نوجوان استعداد ورزشی شهر اصفهان انتخاب شدند و به وسیله 5 مقیاس، آزمون هوشی کتل، آزمون خلاقیت عابدی، فرم کوتاه مقیاس شخصیتی نئو، آزمون هوش هیجانی بار - آن و پرسشنامه راهبردهای انگیزشی یادگیری مورد سنجش قرار گرفتند. در این پژوهش، برای تحلیل داده‌ها از روش تحلیل ممیز استفاده شده است.
یافته ها: نتیجه‌های به دست آمده نشان داد، به جز هوش شناختی، سایر متغیرهای هوش هیجانی، خلاقیت، شخصیت و راهبردهای انگیزشی یادگیری، پیش بین‌های بروز استعدادهای ورزشی شهر اصفهان می‌باشند.
بحث و نتیجه گیری: به نظر می‌رسد هوش هیجانی و راهبردهای انگیزشی یادگیری بیشترین تأثیر را در بروز استعدادهای ورزشی ایفا می‌کنند و هر دو متغیر دارای مؤلفه‌هایی هستند که قابل آموزش می‌باشند. بنابراین، می‌توان با یک برنامه ریزی صحیح به رشد استعدادهای ورزشی کمک کرد.
کلیدواژه‌ها
متغیر شناختی؛ متغیر انگیزشی؛ متغیر شخصیتی؛ استعدادهای ورزشی
عنوان مقاله [English]
Evaluation of Cognitive, Motivational and Personality Variables as Predictor Occurrence of Athletic talents in Adolescents 15-18 years
چکیده [English]
Evaluation of Cognitive, Motivational and Personality Variables as Predictor Occurrence of Athletic talents in Adolescents 15-18 years
کلیدواژه‌ها [English]
: cognitive variables, motivational variables, personality variables, athletic talent
مراجع
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 204


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب