پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 32 |
| تعداد شمارهها | 554 |
| تعداد مقالات | 5,380 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,160,820 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,064,045 |
تعیین روابط علی عوامل مؤثر بر بروز رفتارهای پرخطر در بین دانشآموزان ورزشکار | ||
| پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی | ||
| دوره 21، شماره 41، مرداد 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22080/jsmb.2023.22540.3696 | ||
| نویسندگان | ||
| محمد فتحی1؛ مینا مستحفظیان* 2؛ حمید زاهدی3؛ جهانگیر کریمیان4 | ||
| 1دانشجوی دکترای مدیریت ورزشی، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران | ||
| 2گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران | ||
| 3گروه علوم ورزشیْ واحد نجف آباد ْ دانشگاه آزاداسلامیْ نجف ابادٔ ایران | ||
| 4دانشیار گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران | ||
| تاریخ دریافت: 05 آبان 1400، تاریخ بازنگری: 08 دی 1400، تاریخ پذیرش: 17 بهمن 1401 | ||
| چکیده | ||
| هدف این تحقیق شناسایی و تعیین روابط علی عوامل مؤثر بر بروز رفتارهای پرخطر در بین دانشآموزان ورزشکار بود. روش این پژوهش ترکیبی (کیفی- کمی) بود. در بخش کیفی از روش روایتپژوهی و در بخش کمی از روش توصیفی- همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق را در بخش کیفی دانشآموزان پسر ورزشکار دوره اول متوسطه شهر همدان که رفتار پرخطر از خود نشان داده بودند تشکیل میدادند، براساس اشباع نظری مجموع مشارکت کننده بخش کیفی که به صورت هدفمند انتخاب شده بودند برابر با 21 نفر بود. همچنین در بخش کمی جامعه آماری شامل صاحبنظران بودند که بر مبنای معیار خبرگی و به صورت هدفمند 10 نفر از آنها انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در بخش کیفی مصاحبه نیمهساختاریافته و در بخش کمی پرسشنامه بود. جهت تحلیل دادههای کیفی از روش روایتپژوهی براون و کلارک (2006) و برای تحلیل دادههای کمی از روش دیمتل استفاده شد. یافتههای کیفی نشان داد بروز رفتارهای پرخطر دانشآموزان ورزشکار تابع 50 مفهوم اولیه، 9 مضمون فرعی و 3 مضمون اصلی به نامهای عوامل روانشناختی، عوامل اجتماعی و اقتصادی و عوامل خانوادگی دخیل است. در بخش کمی مشخص گردید طبقه اجتماعی پایین بیشتر تأثیر را در بروز رفتارهای پرخطر دارد پس از آن فقر اقتصادی خانواده و محیط اجتماعی نامناسب بهترتیب در رتبههای دوم و سوم و سایر معیارها در درجات بعدی تأثیرگذاری قرار گرفتند و معیار سوگیری خصمانه نیز کمترین تأثیرگذاری را داشت. | ||
| کلیدواژهها | ||
| انعکاس روابط درونی؛ رفتارهای پرخطر؛ روایتپژوهی؛ دانشآموزان ورزشکار | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| determining the causal relationships of factors affecting the occurrence of high-risk behaviors among student-athletes | ||
| نویسندگان [English] | ||
| mohammad fathi1؛ mina mostahfezian2؛ hamid zahedi3؛ jahangir karimian4 | ||
| 1Ph.D Candidate on Sport Management, Department of Physical Education and Sports Science, Najafabad Branch, Islamic Azad University, Najafabad, Iran | ||
| 2Department of Physical Education and Sports Science, Najaf Abad Branch, Islamic Azad University, Najaf Abad, Iran | ||
| 3departeman sport scienceT , najafabad branch, islamic azad university, najafabad, iran | ||
| 4Associate professor on sport management in general course department, School management & medical informatics ,Isfahan University of medical sciences | ||
| چکیده [English] | ||
| The aim of this study was to identify and determine the causal relationships between the factors affecting the occurrence of high-risk behaviors among student-athletes. The method of this research was combined (qualitative-quantitative). In the qualitative part, the narrative-research method was used and in the quantitative part, the descriptive-correlation method was used. The statistical population of this study consisted of 21 students of the first year of high school in Hamedan who showed high-risk behavior. Based on the theoretical saturation, the total number of participants in the quality section who were purposefully selected was 21 was. Also, a small part of the statistical population included experts who were purposefully selected based on the criteria of expertise and 10 of them. The data collection tool was a semi-structured interview in the qualitative part and a questionnaire in the quantitative part. Brown and Clark (2006) narrative research method was used for qualitative data analysis and Demetel method was used for quantitative data analysis. Qualitative findings showed that the occurrence of high-risk behaviors of student-athletes under 50 primary concepts, 9 sub-themes and 3 main themes called psychological factors, social and economic factors and family factors are involved. In the quantitative part, it was found that the lower social class has the greatest effect on the occurrence of high-risk behaviors. It had the least impact. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| reflection of internal relationships, high-risk behaviors, narrative research, student-athletes | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 416 |
||