| تعداد نشریات | 32 |
| تعداد شمارهها | 554 |
| تعداد مقالات | 5,380 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,161,103 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,064,152 |
نقش تحول مثبت نوجوانی برای اجرای شایسته سالاری در سازمان های ورزشی | ||
| پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی | ||
| دوره 21، شماره 41، مرداد 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22080/jsmb.2024.20559.3522 | ||
| نویسندگان | ||
| رضا سهیلی* 1؛ فرزام فرزان2؛ مهدی محمدی نژاد3؛ وحید ساعت چیان4 | ||
| 1گروه مدیریت ورزشی-دانشکده علوم ورزشی-دانشگاه مازندران-بابلسر-ایران | ||
| 2گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران. | ||
| 3استادیار گروه رفتار حرکتی و مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران. | ||
| 4دانشیارمدیریت ورزشی، گروه علوم ورزشی ، دانشکده علوم ورزشی و تندرستی، دانشگاه بین المللی امام رضا(ع)، خراسان رضوی، مشهد، ایران | ||
| تاریخ دریافت: 30 آذر 1399، تاریخ بازنگری: 06 اردیبهشت 1401، تاریخ پذیرش: 17 اردیبهشت 1401 | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر، شناسایی میزان و نحوه تأثیرگذاری مربیان ورزشی در شکوفایی استعداد ورزشکاران نوجوان با هدف کسب شایستگی و مهارتهای لازم برای تصدی جایگاه مدیریت سازمانهای ورزشی و شایسته سالاری ورزشی بود. این پژوهش از نظر ماهیت در گروه پژوهشهای نظری و بنیادی و از نظر روششناختی و روش گردآوری و تجزیه و تحلیل دادهها در گروه پژوهشهای کیفی و مبتنی بر نظریه زمینهای بود. جامعه پژوهش را کلیه خبرگان مجرب حوزه مربیگری ورزش نوجوانان تشکیل دادند. انتخاب مربیان واجد شرایط برای مصاحبه با روش هدفمند صورت گرفت. در نهایت 13 مصاحبه عمیق و نیمه ساختارمند انجام شد و تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت. یافتههای تحقیق در قالب 17 مقوله اصلی و 51 مقوله فرعی دسته بندی شد. مقولات اصلی بخش دستاوردها، سرمایههای رشد و پیشرفت، مهارت-های زندگی، ویژگیهای پنجگانه شخصیت و دستاوردهای اجتماعی بودند. مقوله اصلی ویژگیهای پنجگانه از مقولات فرعی زیر تشکیل شده است: شایستگی، اعتماد به نفس، ارتباط، منش و شفقت. بر اساس یافتههای این پژوهش، بستر ورزش، با تکیه بر عملکرد مربیان و با استفاده از نظریه تحول مثبت نوجوانی، دارای ظرفیت عظیمی برای پرورش شخصیت ورزشکاران است، تا تبدیل به بزرگسالانی موفق و مسئولیت پذیر شوند. شایستگیهای حاصل مقدمه و پیش نیاز تصدی در جایگاه مدیریت سازمانهای ورزشی و تحقق شایسته سالاری ورزشی است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| تحول مثبت نوجوانی؛ شایستگی؛ شایسته سالاری؛ سازمان ورزشی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The role of positive youth development in the implementation of meritocracy in sports organizations | ||
| نویسندگان [English] | ||
| REZA SOHEILI1؛ farzam farzan2؛ Mahdi Mohammadi-Nezhad3؛ Vahid Saatchian4 | ||
| 1Sport Sciences Faculty-University of Mazandaran- Babolsar-Iran | ||
| 2Department of Sport Management, Faculty of Sport Sciences, University of Mazandaran, Babolsar, Iran. | ||
| 3Assistant Professor, Department of Movement Behavior and Sports Management, Faculty of Sports Sciences, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran. | ||
| 4Associate Professor of Sport Management, Department of Sport science, Faculty of Sport Sciences and Health,Imam Reza International University,Mashad, Iran. | ||
| چکیده [English] | ||
| The purpose of this study was to identify the role and impact of sports coaches in developing the talents of adolescent athletes to acquire the necessary competencies and skills to hold the position of management of sports organizations and sports meritocracy. This theoretical and fundamental research in collecting and analyzing data was a kind of qualitative research based on grounded theory. The research population consisted of coaches with experience and expertise in youth sports. These individuals were selected using a purposeful method. Finally, 13 in-depth and semi-structured interviews were conducted and continued until theoretical saturation. The research findings were 17 main categories and 51 sub-categories. The main categories of achievements were growth and development investments, life skills, five characteristics, and long-term benefits of sports. The main category of the Five personality traits consists of the following sub-categories: competence, confidence, connection, character, and caring. According to the findings of this study, the sports context, relying on the performance of coaches and using the theory of positive youth development, has a tremendous capacity to develop the personality of athletes, to become successful and responsible adults. Competencies are the premise and prerequisite for holding the position of management of sports organizations and the realization of sports meritocracy. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Positive Youth Development, Competence, Meritocracy, sport organization | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 32 |
||