صفارحیدری, حجت, حسنی, قاسم. (1405). تحلیل فلسفی–انسان‌شناسانه از عدالت شناختی در روایت‌های معلمان و دانش‌آموزان. پژوهشنامه مدیریت اجرایی, 15(29), 198-216. doi: 10.22080/eps.2026.31799.2417
حجت صفارحیدری; قاسم حسنی. "تحلیل فلسفی–انسان‌شناسانه از عدالت شناختی در روایت‌های معلمان و دانش‌آموزان". پژوهشنامه مدیریت اجرایی, 15, 29, 1405, 198-216. doi: 10.22080/eps.2026.31799.2417
صفارحیدری, حجت, حسنی, قاسم. (1405). 'تحلیل فلسفی–انسان‌شناسانه از عدالت شناختی در روایت‌های معلمان و دانش‌آموزان', پژوهشنامه مدیریت اجرایی, 15(29), pp. 198-216. doi: 10.22080/eps.2026.31799.2417
صفارحیدری, حجت, حسنی, قاسم. تحلیل فلسفی–انسان‌شناسانه از عدالت شناختی در روایت‌های معلمان و دانش‌آموزان. پژوهشنامه مدیریت اجرایی, 1405; 15(29): 198-216. doi: 10.22080/eps.2026.31799.2417


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب