آمار
| تعداد نشریات | 28 |
| تعداد شماره‌ها | 426 |
| تعداد مقالات | 4,164 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,739,521 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,988,938 |
بررسی تطبیقی الگوی ایرانی "صیانت از کودکان و نوجوانان در فضای مجازی" و استانداردهای حقوق بین الملل کودک | ||
| پژوهشنامه حقوق تطبیقی | ||
| مقاله 6، دوره 7، شماره 2 - شماره پیاپی 12، مهر 1402، صفحه 105-124 اصل مقاله (508.62 K) | ||
| نوع مقاله: علمی پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22080/lps.2023.25007.1471 | ||
| نویسنده | ||
| احسان شهسواری* | ||
| استادیار گروه حقوق بین الملل، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران. | ||
| تاریخ دریافت: 18 بهمن 1401، تاریخ بازنگری: 24 فروردین 1402، تاریخ پذیرش: 25 اردیبهشت 1402 | ||
| چکیده | ||
| "سند صیانت از کودکان و نوجوانان در فضای مجازی" مصوب شورای عالی فضای مجازی خالق الگوی ملی برای نظم بخشی حقوقی و مدیریت فضای مجازی در ارتباط با کودکان و نوجوانان ایرانی است. جوهر این سند، "ایجاد محیط مجازی صیانت شده برای کودکان و نوجوانان" است. این مهم با توسعه محتوای منطبق با نیازهای ویژه کودکان و نوجوانان، خدمات مجازی رده بندی شده، استقرار نظام حمایت و پایش، فرهنگ سازی، ارتقای دانش مجازی و تعاملات بین المللی محقق میشود. کمیته حقوق کودک در تفسیر کلی شماره 25 ضمن ارائه چارچوبی راهنما برای صیانت از کودکان در فضای مجازی، به "صیانت از مصالح عالیه کودک" در فضای مجازی اصالت بخشیده است. منع تبعیض، صیانت از مصالح عالیه کودک و توجه به دیدگاههای وی محتوای این الگو، و سیاستگذاری ملی، همکاریهای ملی و بین المللی، تخصیص منابع، ارزیابی اثرات مجازی، دانش افزایی مجازی، پایش، تمهید دادخواهی و جبران خسارت راهکار تحقق این مهم است. پژوهش حاضر بدنبال ارزیابی و تطبیق الگوی ترسیم شده در سند صیانت با استانداردهای بین المللی حقوق کودک است. این پژوهش با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی و به شیوه ای تطبیقی نشان می‌دهد که الگوی "سند صیانت" با اولویت بخشی به ملاحظات ملی و فرهنگی و تلاش برای توسعه محیط های صیانت شده بر بستر شبکه ملی اطلاعات در صدد ترسیم چارچوبی حقوقی مستقل اما مرتبط با تعهدات بین المللی جمهوری اسلامی ایران است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| سند صیانت؛ فضای مجازی؛ شورای عالی فضای مجازی؛ کمیته حقوق کودک؛ مصالح عالیه کودک | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| A Comparative Study of the Iranian Model of "Protecting Children and Adolescents in Cyberspace": Evaluation from the Perspective of International Child Rights Standards | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Ehsan Shahsavari | ||
| Assistant Professor, Department of International Law, Faculty of Law and Political Science, University of Mazandaran , Babolsar, Iran. | ||
| چکیده [English] | ||
| The "Document for the Protection of Children and Adolescents in Cyberspace" creates a national model for legal regulation and management of cyberspace regarding Iranian children and adolescents. The spirit of this document, which is protectionism, is realized through "creating a protected virtual environment for children and teenagers". The realization of this importance is through the development of content that meets the special needs of children and teenagers, classifying cyber services, the establishment of a support and monitoring system, and cultivating and promoting cyber knowledge and international interactions. In General Comment No. 25, by introducing a guiding framework for the protection of children in cyberspace, the Committee on Rights of the Child (CRC) has given authenticity to the "protection of the best interests of the child" in cyberspace. The content of this model includes the obligation to eliminate all forms of discrimination against children, protection of the child's best interests and attention to his views, and national policy making, national and international cooperation, allocation of resources, evaluation of virtual effects, virtual knowledge enhancement, monitoring, preparation for litigation. And compensation is the solution to realize this important. This research using the descriptive-analytical method and in a comparative way shows that the model of "protection document" with priority given to national considerations including cultural-Islamic values and efforts to develop a protected virtual environment on the basis of the national information network and (not International Information Network) aims to draw an independent legal framework but related to the international obligations of the Islamic Republic of Iran. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Protection document, Cyberspace, Supreme Council of Cyberspace, Committee on Rights of the Child, Best interests of the child | ||
| مراجع | ||
|
Charter of Fundamental Rights of the European Union, 2000 Committee on Economic, Social and Cultural Rights (CESCR), General comment No. 2, 1990 Committee on Economic, Social and Cultural Rights (CESCR), General comment No.20, 2009 Committee on the Rights of the Child (CRC), General comment No. 1, 2001 Committee on the Rights of the Child (CRC), General comment No. 2, 2002 Committee on the Rights of the Child (CRC), General comment No. 5, 2003 Committee on the Rights of the Child (CRC), General comment No. 12, 2009 Committee on the Rights of the Child (CRC), General comment No. 13, 2011 Committee on the Rights of the Child (CRC), General comment No. 14, 2013 Committee on the Rights of the Child (CRC), General comment No. 17, 2013 Committee on the Rights of the Child (CRC), General comment No. 18, jointly with general recommendation No. 31 of the Committee on the Elimination of Discrimination against Women (CEDAW), 2014 Committee on the Rights of the Child (CRC), General comment No. 19, 2016 Committee on the Rights of the Child (CRC), General comment No. 25, 2021 Committee on the Rights of the Child, Provisional rules of procedure, 2005 Convention on the Rights of the Child, 1989 Child and adolescents Protection Act, 2019 Detrick, Sharon (1999), A Commentary on the United Nations Convention on the Rights of the Child, martinus nijhoff publishers Document for the protection of children and adolescents in cyberspace Explanatory document of the requirements of the national information network (2015), National Virtual Space Center Human Rights Committee (CCPR), General comment No.3, 1981 Human Rights Committee (CCPR), General comment No.17, 1989 Human Rights Committee (CCPR), General comment No.36, 2021 International Covenant on Civil and Political Rights, 1966 International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights, 1966 International Court of Justice, Ahmadou Sadio Diallo (Republic of Guinea v. Democratic Republic of the Congo), Judgment of 30 November 2010 International Law Commission, Fourth report on subsequent agreements and subsequent practice in relation to the interpretation of treaties, 2016 Moradkhani, fardin and Somayeh, Takaloo (2020), " The Multiplicity of Legislative Bodies Emphasizing the Position of Supreme Council of Cyberspace Approvals in Iranian Legal System ", jurisprudence and Islamic Law, No. 12(22) [In Persian] Rouhani, Hasan (2010), national security and nuclear diplomacy, Expediency Discernment Council, Center for Strategic Research [In Persian] Seyrafi, S., & Sayyad Abdi, H. (2023), The Teleological Approach in the General Comments of the Human Rights Committee, Public Law Studies Quarterly, 53(1), 67-96 [In Persian] Shahsavari, Ehsan (2017), The Role of Subsequent Practice in the Interpretation of Treaties, PHD Thesis, faculty of law and political sciences, Tehran University [In Persian] Taghizadeh, javad and samieean, Fatemeh (2014), " Allocation of legislative jurisdiction of Parliament in the constitutional order of Iran ", Journal of legal research, No. 27 [In Persian] The strategic document of the Islamic Republic of Iran in the virtual space - goals and macro measures (2021), National Virtual Space Center [In Persian] Optional Protocol on the Sale of Children, Child Prostitution and Child Pornography, 2000 Tobin, john (2019), The UN Convention on the Rights of the Child: A Commentary, Oxford University Press Vienna Convention on the Law of Treaties (VCLT.I), 1969 | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 622 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 283 |
||