آمار
| تعداد نشریات | 28 |
| تعداد شماره‌ها | 426 |
| تعداد مقالات | 4,164 |
| تعداد مشاهده مقاله | 6,739,263 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,988,759 |
شناسایی عوامل فرهنگی اجتماعی مؤثر بر سلامت دانش‌آموزان دختر مبتنی بر ورزش | ||
| پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 06 آبان 1402 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22080/jsmb.2023.20847.3547 | ||
| نویسندگان | ||
| علیرضا سواری1؛ شهاب بهرامی* 2؛ حسین عیدی3 | ||
| 1دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران | ||
| 2استادیار گروه مدیریت ورزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران | ||
| 3استادیار گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه رازی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران | ||
| تاریخ دریافت: 08 بهمن 1399، تاریخ بازنگری: 21 تیر 1401، تاریخ پذیرش: 09 شهریور 1401 | ||
| چکیده | ||
| هدف: هدف از این پژوهش شناسایی عوامل فرهنگی اجتماعی مؤثر بر سلامت دانش‌آموزان دختر مبتنی بر ورزش با رویکرد گراندد تئوری است. روش شناسی: این پژوهش دارای رویکردی کیفی بوده و از روش نظریه داده بنیاد (گراندد تئوری) به‌عنوان روش پژوهش استفاده‌شده است. روش گردآوری داده‌ها، مطالعه مبانی نظری و مصاحبه‌های عمیق و باز با 14 نفر از اساتید برجسته حوزة مدیریت ورزشی متخصص در ورزش مدارس، معلمان ورزش نخبة کشوری و همچنین مدیران ورزش آموزش‌و‌‌پرورش کشور است. روش نمونه-گیری به‌صورت صورت هدفمند و گلوله برفی و تا حد اشباع نظری ادامه یافت. روایی این پژوهش توسط مصاحبه‌شوندگان و سپس اساتید متخصص موردبررسی قرار گرفت و تأیید شد. پایایی نیز با استفاده از روش مطالعه‌ی حسابرسی فرایند نتایج 8/73% به دست آمد. برای تحلیل داده‌ها از روش مقایسه مداوم در طی سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی استفاده‌شده است. یافته ها: تجزیه‌وتحلیل داده‌ها نشان داد که داد که 31 کد مفهومی و 9 مقوله اصلی، از مهم‌ترین عوامل فرهنگی اجتماعی مؤثر بر سلامت دانش‌آموزان دختر مبتنی بر ورزش می‌باشد. نتیجه گیری: پیشنهاد می‌گردد که متولیان ورزش دانش‌آموزی، از نتایج پژوهش حاضر جهت بهبود وضعیت سلامت دانش‌آموزان استفاده نمایند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| دانش‌آموز؛ سلامت؛ گرانددتئوری؛ ورزش | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Identifying socio-cultural factors affecting the health of female students based on exercise | ||
| نویسندگان [English] | ||
| AliReza Savari1؛ Shahab Bahrami2؛ Hossein Eydi3 | ||
| 1PhD Student in Sport management Kermanshah Branch, Islamic Azad University, Kermanshah, Iran. | ||
| 2Assistant Professor, Department of Sport Management, Kermanshah Branch, Islamic Azad university, Kermanshah, Iran | ||
| 3Assistant Professor, Department of Sport Management, Raazi University, Kermanshah, Iran. | ||
| چکیده [English] | ||
| Purpose: The purpose of this study is to identify socio-cultural factors affecting the health of female students based on sports with a grounded theory approach. Methodology: This research has a qualitative approach and the method of data theory (grounded theory) has been used as the research method. The method of data collection is the study of theoretical foundations and in-depth and open interviews with 14 prominent professors in the field of sports management specializing in school sports, the country's elite sports teachers, as well as the directors of education and training in the country. The sampling method was continued in a targeted manner and snowball and to the extent of theoretical saturation. The validity of this study was reviewed and confirmed by the interviewees and then expert professors. Reliability was obtained by using the process audit study method of 73.8% results. To analyze the data, continuous comparison method was used during the three stages of open, axial and selective coding. Results: Data analysis showed that 31 concept codes and 9 main categories are the most important socio-cultural factors affecting the health of female students based on exercise. Conclusion: It is suggested that the trustees of student sports use the results of the present study to improve the health status of students. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| exercise, grand theory, health, student | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 131 |
||