پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 32 |
| تعداد شمارهها | 525 |
| تعداد مقالات | 5,138 |
| تعداد مشاهده مقاله | 7,865,326 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 5,844,078 |
نقش میانجی حمایت اجتماعی در پیوند میان اعتیاد به فضای مجازی و بیگانگی اجتماعی در میان دانشجویان دانشگاه شاهدتهران | ||
| نظم اجتماعی و توسعه | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 03 دی 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22080/sod.2025.30661.1034 | ||
| نویسنده | ||
| محمد رضا حشمتی* | ||
| دکترای جامعه شناسی از دانشگاه کاشان | ||
| تاریخ دریافت: 08 آذر 1404، تاریخ بازنگری: 01 دی 1404، تاریخ پذیرش: 03 دی 1404 | ||
| چکیده | ||
| در عصر دیجیتال، استفاده افراطی از فضای مجازی به یکی از مهمترین چالشهای روانی–اجتماعی در میان دانشجویان تبدیل شده است. اعتیاد به فضای مجازی میتواند پیامدهای گستردهای بر تعاملات اجتماعی و سلامت روان داشته باشد و یکی از مهمترین این پیامدها، بیگانگی اجتماعی است؛ حالتی که فرد احساس جدایی، انزوا و فاصلهگیری از بافت اجتماعی پیرامون خود را تجربه میکند. در مقابل، حمایت اجتماعی بهعنوان منبعی عاطفی، شناختی و بینفردی، عاملی محافظتی محسوب میشود که میتواند اثرات منفی وابستگی به رسانههای دیجیتال را تعدیل کند. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی حمایت اجتماعی در رابطه میان اعتیاد به فضای مجازی و بیگانگی اجتماعی در میان دانشجویان دانشگاه شاهد تهران بود. پژوهش با روش کمی و طرح پیمایشی اجرا شد. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه بود و با استفاده از نمونهگیری تصادفی طبقهای، ۳۸۴ نفر بر اساس فرمول کوکران انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامههای استاندارد اعتیاد به اینترنت یانگ، بیگانگی اجتماعی کینتز و حمایت اجتماعی ادراکشده زیمت بود. نتایج تحلیل معادلات ساختاری نشان داد اعتیاد به فضای مجازی رابطهای مثبت با بیگانگی اجتماعی و رابطهای منفی با حمایت اجتماعی دارد. همچنین حمایت اجتماعی بهطور معنادار از شدت بیگانگی اجتماعی میکاهد و نقش میانجی مؤثری ایفا میکند. این یافتهها اهمیت تقویت حمایت اجتماعی در محیط دانشگاه و خانواده را برجسته میسازد. | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The Mediating Role of Social Support in the Relationship Between Internet Addiction and Social Alienation Among Students of Shahed University in Tehran | ||
| نویسندگان [English] | ||
| محمد رضا حشمتی | ||
| دکترای جامعه شناسی از دانشگاه کاشان | ||
| چکیده [English] | ||
| In the digital age, excessive use of virtual space has become one of the major psychosocial challenges among university students. Internet addiction can negatively influence social interactions and psychological well-being, with social alienation being one of its most significant consequences. Social alienation refers to a state in which individuals experience feelings of detachment, isolation, and disconnection from their surrounding social environment. In contrast, social support, as an emotional and interpersonal resource, may act as a protective factor that mitigates the adverse effects of problematic internet use. The present study aimed to examine the mediating role of social support in the relationship between internet addiction and social alienation among students of Shahed University in Tehran. This quantitative survey was conducted on a sample of 384 students selected through stratified random sampling based on Cochran’s formula. Standard questionnaires—including Young’s Internet Addiction Test, Kentz’s Social Alienation Scale, and the Multidimensional Scale of Perceived Social Support—were used for data collection. Structural equation modeling revealed that internet addiction positively predicted social alienation while negatively influencing social support. Moreover, social support significantly reduced social alienation and played a meaningful mediating role. These findings highlight the importance of strengthening social support within family and academic environments. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 0 |
||