| تعداد نشریات | 32 |
| تعداد شمارهها | 540 |
| تعداد مقالات | 5,282 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,018,288 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 5,961,119 |
واکاوی کتاب بهمثابه سرچشمه بصیرت اجتماعی و توسعه فرهنگی در آموزههای اسلامی | ||
| نظم اجتماعی و توسعه | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 06 دی 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22080/sod.2025.30577.1033 | ||
| نویسندگان | ||
| فاطمه محمدی* 1؛ مهدی دولتی2 | ||
| 1استادیار گروه علوم قرآن و حدیث، دانشکده حضرت نرجس(س)، دانشگاه ولی عصر(عج) رفسنجان، رفسنجان، ایران. | ||
| 2استادیار گروه معارف دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، سیستان و بلوچستان، ایران. | ||
| تاریخ دریافت: 29 آبان 1404، تاریخ بازنگری: 06 دی 1404، تاریخ پذیرش: 06 دی 1404 | ||
| چکیده | ||
| اهمیت کتاب بهعنوان محور فرهنگ و تمدن انکارناپذیر است. در آموزههای اسلامی، کتابخوانی جایگاهی والا دارد و در منابع دینی بر مطالعه تأکید فراوان شده است. این پژوهش با روش توصیفی-تحلیلی به بررسی کتاب بهعنوان سرچشمه بصیرت در اسلام میپردازد. یافتهها نشان میدهد کتاب در قرآن کریم و سیرۀ پیشوایان دینی، ابزار کمال، تفکر و هدایت شناخته میشود. خداوند در آیات ۳-۴ سورۀ علق بر این امر تأکید میفرماید: اقْرَأْ وَرَبُّکَ الْأَکْرَمُ، الَّذِی عَلَّمَ بِالْقَلَمِ کتاب با تربیت روح و تقویت عقلانیت، زمینۀ دستیابی به بصیرت - به معنای بینش عمیق و یقین قلبی - را فراهم میسازد. مهمترین عوامل کسب بصیرت از طریق کتاب شامل: تمسک به قرآن، پیروی از سنت پیامبر و ائمه، همنشینی با صاحبان بینش، عبرت از تاریخ و تقوای عملی است. این پژوهش نشان میدهد که کتاب با زدودن موانع عقلانی و اخلاقی، امکان تشخیص حق از باطل را فراهم کرده و به عنوان کلید کشف حقایق و رسیدن به کمال انسانی عمل میکند. | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| An analysis of the book as a source of insight into Islamic teachings | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Fatemeh Mohammadi1؛ Mehdi Dolati2 | ||
| 1Assistant Professor, Department of Quran and Hadith Sciences, Hazrat Narjis (PBUH) Faculty, Vali-e- Asr (PBUH) University of Rafsanjan, Rafsanjan, Iran. | ||
| 2Assistant Professor, Department of Education, Zahedan University of Medical Sciences, Sistan and Baluchestan, Iran. | ||
| چکیده [English] | ||
| In Islamic teachings, reading holds an exalted position, with religious sources placing strong emphasis on study. This research employs a descriptive-analytical method to examine the book as a source of insight in Islam. Findings reveal that within the Quran and the tradition of religious leaders, the book is recognized as an instrument of perfection, thought, and guidance. God emphasizes this in verses 3-4 of Surah Al-Alaq: "Recite, and your Lord is the Most Generous, Who taught by the pen." By nurturing the soul and strengthening rationality, the book provides the grounds for attaining insight – meaning deep understanding and heartfelt certainty. The most important means of acquiring insight through books include: adherence to the Quran, following the tradition of the Prophet and the Imams, keeping company with the insightful, learning from history, and practical piety. This research demonstrates that by removing intellectual and ethical obstacles, the book enables the distinction between truth and falsehood, serving as a key to discovering truths and achieving human perfection. | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 37 |
||