پیوندهای مفید
آمار
| تعداد نشریات | 32 |
| تعداد شمارهها | 571 |
| تعداد مقالات | 5,546 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,535,906 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,242,638 |
ایرانهراسی در آینه تجربه گردشگران: خوانش روایتهای تریپادوایزر | ||
| برنامه ریزی و توسعه گردشگری | ||
| مقاله 5، دوره 15، شماره 57، تیر 1405، صفحه 81-99 اصل مقاله (641.47 K) | ||
| نوع مقاله: علمی-پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22080/jtpd.2026.30512.4052 | ||
| نویسندگان | ||
| فائزه اسدیان اردکانی* ؛ بیتا یاوری رامشه | ||
| دانشکده اقتصاد، مدیریت و حسابداری، دانشگاه یزد، یزد، ایران | ||
| تاریخ دریافت: 04 آذر 1404، تاریخ بازنگری: 11 دی 1404، تاریخ پذیرش: 27 دی 1404 | ||
| چکیده | ||
| زمینه و هدف: هدف این پژوهش بررسی نقش پدیده ایرانهراسی بر ادراک گردشگران خارجی و فرآیند بازنویسی این تصویر از طریق تجربیات میدانی است. روششناسی: این مطالعه با استفاده از نظریه بازنمایی اجتماعی و تحلیل مضمون بازاندیشانه، محتوای تولیدشده توسط کاربران تریپادوایزر در بازه زمانی ۲۰۱۸–۲۰۲۵ را تحلیل کرده است. ۱۳۱ روایت گردشگری با تمرکز بر موضوعاتی مانند امنیت، خطر، تروریسم، هنجارهای پوشش، و سیاست روادید جمعآوری و بهصورت کیفی تحلیل شد. یافتهها: روایتها شامل چهار تم اصلی هستند: ریسک ادراکشده، منظر تجربه مقصد، پویایی عاطفی سفر و نیتهای رفتاری. ایرانهراسی در تعامل با بازنماییهای اجتماعی، ادراکات پیشسفر از ریسک را تقویت میکند که در تجربه مقصد بازتنظیم شده و به نیتهای رفتاری منتهی میشود. ارزیابی پساسفر این بازنماییها را بهروزرسانی میکند. نتیجهگیری و پیشنهادات: نتایج پژوهش بر اهمیت اطلاعرسانی مبتنی بر شواهد در مرحله پیشسفر تأکید دارد. همچنین، تولید روایتهای مثبت از سوی گردشگران واقعی و نقش تجربه میدانی در تغییر تصویر مقصد تأکید میشود. پیشنهاد میشود سیاستگذاران بر کاهش ریسکهای ادراکی و بهبود زیرساختهای ارتباطی تمرکز کنند. نوآوری و اصالت: این پژوهش چارچوبی جامع از ترکیب نظریه بازنمایی اجتماعی با تحلیل منظر تجربه مقصد ارائه میدهد و نشان میدهد چگونه تجربیات میدانی گردشگران میتواند ادراکات ایرانهراسی را بازتنظیم کند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ایرانهراسی؛ محتوای تولیدشده توسط کاربر؛ نظریه بازنمایی اجتماعی؛ تریپ ادوایزر؛ تحلیل مضمون بازاندیشانه | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Iranophobia Through Tourists’ Experiences: A Reading of TripAdvisor Narratives | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Faezeh Asadian Ardakani؛ Bita Yavari Ramshe | ||
| Department of Management Sciences, Yazd University, Yazd, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| Context and Purpose: The aim of this research is to investigate the role of the phenomenon of Islamophobia in shaping foreign tourists' perceptions and the process of reworking this image through field experiences. Design/Methodology/approach: This study employs social representation theory and a reflective thematic analysis approach to examine user-generated content on TripAdvisor between 2018 and 2025. A targeted sample of tourist narratives was collected, focusing on topics such as security, risk, terrorism, dress norms, and visa policies, and analyzed qualitatively. Findings: The narratives reveal four key themes: perceived risk, destination experience perspectives, emotional dynamics of travel, and behavioral intentions. Islamophobia, in interaction with social representations, strengthens pre-trip perceptions of risk, which are later restructured during the actual travel experience and lead to behavioral intentions. Post-trip evaluations update these representations. Conclusion: The findings emphasize the importance of evidence-based information in the pre-trip phase. They also highlight the need for the creation of positive narratives by real tourists and the role of field experiences in reshaping destination image. It is recommended that policymakers focus on reducing perceived risks and improving communication infrastructure. Originality/value: This study presents a comprehensive framework combining social representation theory with the analysis of destination experience perspectives. It demonstrates how tourists' field experiences can recalibrate perceptions shaped by Islamophobia. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Iran-phobia, User Generated Content, Social Representation Theory, Tripadvisor, Reflexive Thematic Analysis | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 170 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 32 |
||